Perfil de egresado

El Licenciado en Psicopedagogía debe cubrir el siguiente perfil de egreso:

• Identifica los aportes de las corrientes psicopedagógicas contemporáneas al proceso de enseñanza aprendizaje
• Identifica los condicionantes sociales de la educación
• Identifica las implicaciones psicologías que afectan el aprendizaje en cada etapa del desarrollo humano
• Diseña, desarrolla y evalúa procesos de evaluación de programas, centros e instituciones y sistemas educativos
• Diseña e implementa proyectos de educación personalizada en diversos contextos sociales
• Diseña, desarrolla y evalúa procesos de orientación educativa en contextos formales y no formales
• Aplica una comunicación efectiva en el proceso de enseñanza aprendizaje
• Desarrolla sus planeaciones educativas con principios de didáctica
• Aplica los fundamentos de la psicología de la instrucción en las prácticas educativas
• Diseña y aplica técnicas e instrumentos de diagnóstico y detección de variables que justifican una acción educativa concreta (diagnóstico de necesidades, capacidades, factores de exclusión y discriminación social, dificultades de aprendizaje, etc
• Realiza evaluaciones diagnósticas a través de la aplicación de instrumentos y técnicas adecuadas de acuerdo a la situación y contexto educativo
• Detecta dificultades de aprendizaje y trastornos del desarrollo y los canaliza de forma adecuada para su mejor intervención
• Participa, asesora y gestiona en las organizaciones la planificación, desarrollo y evaluación de planes de formación
• Evalúa recursos didácticos, materiales y programas de formación para distintos colectivos, niveles y áreas curriculares
• Usa la asesoría psicopedagógica y didáctica para mejorar el proceso educativo
• Utiliza métodos de acción e intervención socioeducativa y la aplica en contextos formales y no formales en un ambiente de equidad, diversidad e inclusión
• Identificará las características de las diferentes discapacidades para realizar una orientación educativa de manera efectiva
• Entiende y se comunica de forma efectiva en el idioma inglés
• Realiza diagnósticos psicopedagógicos para identificar las necesidades y posibilidades de desarrollo de las personas ya fundamentar las acciones educativas
• Implementa sistemas de enriquecimiento de las metodologías de aprendizaje en el aula, especialmente dirigidas al alumnado diverso
• Evalúa programas y proyectos educativos
• Realiza intervenciones psicopedagógicas en curriculares en el aprendizaje, en los trastornos del desarrollo y en necesidades educativas especiales

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Objetivo General

Formar Licenciados en Psicopedagogía con conocimientos, habilidades y destrezas en los ámbitos psicopedagógico y educativo, capaces de realizar diagnósticos, orientaciones e intervenciones en los ámbitos escolar, familiar, laboral y social, bajo un criterio ético y con responsabilidad social.

Plan de Estudios

PRIMER CUATRIMESTRE
HISTORIA DE LA EDUCACIÓN	SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN	PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE	DIAGNÓSTICO EDUCATIVO
SEGUNDO CUATRIMESTRE
TEORÍA DE LA EDUCACIÓN	TÉCNICAS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE	PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO	INTRODUCCIÓN A LA PSICOPEDAGOGÍA
TERCER CUATRIMESTRE
ÉTICA PROFESIONAL	MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN	INNOVACIÓN Y EMPRENDIMIENTO	TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DIAGNÓSTICO
CUARTO CUATRIMESTRE
EDUCACIÓN PERSONALIZADA	DIDÁCTICA	PSICOLOGÍA DE LA INSTRUCCIÓN	DIAGNÓSTICO PSICOPEDAGÓGICO
QUINTO CUATRIMESTRE
NEUROEDUCACIÓN	PROCESOS DE MEMORIA	METODOLOGÍA DE LA ACCIÓN SOCIOEDUCATIVA	MODELOS DE ORIENTACIÓN E INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA
SEXTO CUATRIMESTRE
DIFICULTADES DE APRENDIZAJE Y TRASTORNOS DEL DESARROLLO	ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE EN EL CONTEXTO FAMILIAR, SOCIAL Y ESCOLAR	METODOLOGÍAS DE ENSEÑANZA Y ASESORAMIENTO A EDUCADORES	INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA
SÉPTIMO CUATRIMESTRE
EXCLUSIÓN SOCIAL Y POLÍTICA PARA LA INCLUSIÓN	PEDAGOGÍA SOCIAL	PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL	INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA CURRICULAR EN EL APRENDIZAJE
OCTAVO CUATRIMESTRE
DISEÑO, DESARROLLO E INNOVACIÓN DEL CURRÍCULUM	PSICOPEDAGOGÍA ORGANIZACIONAL	INTELIGENCIAS MÚLTIPLES	INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA EN LOS TRASTORNOS DEL DESARROLLO
NOVENO CUATRIMESTRE
EVALUACIÓN DE PROGRAMAS EDUCATIVOS	ORIENTACIÓN FAMILIAR	CREATIVIDAD Y ALTAS CAPACIDADES	INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA EN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES